Роздуми у дні зимового сонцестояння

Сьогодні, 22 грудня, о 7:30 за київським часом настало зимове сонцестояння. Наша зірка у своєму видимому русі по екліптиці максимально віддалилася від небесного екватору (проекції земного екватору на небесну сферу) і досягла найбільшого південного схилення – найнижчого положення відносно видимого горизонту. І завмерла на 3 доби. А вже з 25 грудня сонячний диск почне поступово підніматися над горизонтом, ніч скорочуватися, а день приростати. 

У зв’язку з цим космічним явищем давні слов’яни святкували Коляду (вчені виводять слово КОЛЯДА від слова КОЛО – давньої назви Сонця, бога світла і тепла, миру і родючості). Народження Сонця наші предки величали піснями – колядками. З часом народне свято злилося з християнським Різдвом, невід’ємними атрибутами якого залишаються подарунки і колядування. Проте, як це не дивно, й до сьогодні в Україні зберігаються розбіжності у даті його святкування.

«У перших же рядках Біблії сказано, – пише Я. Лучків, – що небесні світила на небі започатковані для відділення дня від ночі і щоб стали вони знаками, і часами умовленими, і днями, і роками. Тобто відлік часу люди проводять днями, тижнями, місяцями, роками тощо згідно з розташуванням небесних світил. У 1582 р. взамін Юліанського календаря світ отримав новий, досконаліший, Григоріанський календар. І всі західні християни живуть за одним календарем. А що, дозвольте спитати, стримує українців? Адже ми живемо за тим самим календарем, що й усі. Сівбу намагаємося проводити в найсприятливіші астрономічні строки. Тобто за небесним календарем, а не церковним. Тож виходить, що живемо ми одночасно за двома вимірами часу. Як це узгоджується зі здоровим глуздом? Церква у нас, як і в усьому західному світі, відокремлена від держави. Але ж не від нашого духовного життя. І від кого відокремлюємось ми – більшість українських громадян, – коли сідаємо за різдвяну Вечерю в день за календарем, хибність якого доводять небесні світила! Здорова ж людина не може перебувати одночасно у двох часових реаліях. Це фантастика. А коли людина, всупереч здоровому глузду, практикує таке роздвоєння свідомості, то це, здається, є шизофренією».

А відбувається все це тому, що в Росії у світській сфері григоріанський календар було прийнято 1918 року, 25 грудня за юліанським календарем припало на 7 січня за григоріанським. Подальше використання юліанського календаря у житті православної церкви призвело до дивного феномену старого нового року і до того, що реальний Новий Рік припадає на сорокаденний піст, який закінчується на Різдво.

Олесь Доній, український громадський діяч і ведучий програми «Ідейний вибір» розглядає питання так: «Російське Різдво чи християнське Різдво? Ви з Росією чи з Європою та рештою світу? 25 грудня та 7 січня – символічні дати не стільки для християнських конфесій (бо всі дати є відносними, і жоден з істориків не наважиться сказати, коли ж насправді народився Христос), скільки свідчать про світоглядний вибір – із Заходом чи з Росією. У 1923 році свій світоглядний вибір на Всеправославному Соборі у Константинополі зробили православні церкви, прийнявши так званий Новоюліанський календар, і з тих часів більшість православних церков і держав світу (зокрема Греція, Болгарія, Румунія, Кіпр, і, звісно, і сам Константинопольський Патріарх) відзначають Різдво разом з католиками та протестантами 25 грудня. 7 січня відзначає Різдво так званий «Рускій мір». Цей день є державним вихідним для Росії, Казахстану, Киргизстану... та України. Тобто, навіть після агресії Росії, Україна світоглядно лишається частиною «Руского міру» в плані державних свят. Що цікаво, такі країни як Білорусь, Молдова, Албанія для себе визначили два державних вихідних – 25 грудня та 7 січня і таким чином, не втручаючись у релігійне життя громад, надали можливість врівноважитися впливу умовних «Заходу» і «Росії» на своїй території».

Народні депутати України хочуть забезпечити право значної частини населення України на святкування Різдва Христового того дня, який відповідає їх релігійним та світоглядним переконанням, і долучити цей день до числа офіційних святкових днів України. У Раді вже зареєстрували законопроект, яким пропонують встановити неробочим днем 25 грудня, коли українці святкують католицьке Різдво. «В Україні нараховується близько 11000 релігійних католицьких і протестантських громад, що складає біля 30% від усіх релігійних організацій України, які святкують Різдво Христове за Григоріанським календарем, тобто 25 грудня», – йдеться у пояснювальній записці до законопроекту. – Крім цього, загалом у світі більшість християнських церков відзначає Різдво Христове саме 25 грудня. Для багатьох українців така дата також є прийнятною з огляду на оптимізацію святкування релігійного свята Різдва Христового, що супроводжується постом, та світського – Нового року», – зазначено у проекті закону.

Тим часом члени Тристоронньої контактної групи і представники ОРДО і ОРЛО у Мінську взяли на себе зобов’язання щодо дотримання всеосяжного, стійкого і безстрокового режиму припинення вогню на сході України саме з 24 грудня 2016 р. Хай БОГ помагає!
       Миру і благополуччя всім! Хай радість, кохання наповнять ваш дім, оселяться щастя та спокій у нім!

 

Нові україномовні ресурси на допомогу вчителям

Шановні колеги!

       Нещодавно з'явилися цікаві україномовні легко доступні і безплатні інтернет-ресурси на допомогу вчителям:

Винаходи видатних українців  - чудовий ролик для учнів з малюнками-анімаціями, інформаційними текстами і короткими тематичними відео, що розповідає про планетарно відомі винаходи, зроблені українськими ученими.

  

  

Якість атмосферного повітря в точці - сайт моніторингу екологічної ситуації у Дніпропетровській області, який ще розробляється, проте ним можна вже користуватися. Сайт  унікальний, тільки не потрібно указувати свій e-mail та пароль до нього!!! Достатньо натиснути на "f".

Канал Youtube Освіта дитини XXI століття
об’єднує в собі понад тисячу україномовних мультфільмів, казок та пісень, перекладених іноземних анімаційних відео та аудіокниг українською мовою для дітей. Керівник проекту Наталя Гайдук через цей ресурс вирішила допомогти батькам і вчителям

• виховати: патріотизм, повагу до інших людей, толерантність, вміння дружити, досягати своєї мети, працювати над собою та своїми вчинками;
• навчити: основи математичних, природознавчих знань, основи граматики, ознайомлення зі змістом українських та іноземних казок;
• розвинути: комунікативні навички, бажання вдосконалювати себе, допитливість, навички співу у дітей.                                                                                                                                                                                                                                                                         
  Програмою розвитку ООН в рамках проекту «Прозорість та доброчесність публічного сектору» розроблено антикорупційний урок для учнів українських шкіл.
  Розробники уроку зазначають, що після їх проведення учні зможуть виявляти прояви корупції в повсякденному житті, а головне — даватимуть їм належну особисту оцінку. Такі уроки готують наступне покоління до свідомого вибору власних вчинків у подальшому житті.

Вітаємо призерів районних олімпіад з історії та географії!

26 та 27 листопада 2016 р. відбулися районні олімпіади 

з історії та географії. У них взяли участь:

	8 кл.		9 кл.		10 кл.		11 кл.		Всього
	шк.	уч.	шк.	уч.	шк.	уч.	шк.	уч.	шк.	уч.
Історія	21	24	14	14	13	13	13	15	25	66
Географія	22	25	16	21	13	15	5	5	25	66

Згідно з Положенням про Всеукраїнські учнівські олімпіади з навчальних предметів, конкурси-захисти науково-дослідницьких робіт, олімпіади зі спеціальних дисциплін та конкурси фахової майстерності, затвердженим наказом МОНмолодьспорту України № 1099 від 22.09.2011 р.

-  ІІ етап олімпіади проводився за завданнями Дніпропетровського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти;

-  при виконанні завдань заборонялося користуватися довідниками, словниками, таблицями, картами, обчислювальними засобами, електронним обладнанням, засобами комунікації (Інтернет, мобільні телефони тощо);

-  при виконанні робіт заборонялося використання будь-яких позначок, які б сприяли дешифруванню робіт;

-  до участі в олімпіаді допускалися тільки учні, які стали переможцями шкільного етапу змагань;

-  переможці олімпіади визначалися на спільному засіданні журі окремо за класами у кількості, яка не перевищує 50% числа учасників змагань відповідного класу з орієнтовним розподілом кількості призерів у співвідношенні 1:2:3. Призером не міг бути учасник, який за сумарним результатом набрав менше, ніж третину від максимально можливої сумарної кількості балів.

-  визначено персональний склад команди району для участі в обласному етапі змагань відповідно до рейтингу участі команд Дніпропетровської області у ІІІ етапі Всеукраїнських олімпіад у 2017 році.

За кожне індивідуальне призове місце при підрахунку загальнокомандного рейтингу (див. http://metodkabpyatuhatki.klasna.com/uk/site/olimpiadi.html) додано: за І місце – 5 балів, за ІІ місце – 3 бали, за ІІІ місце – 1 бал.

Призерами олімпіади з історії стали 19 учнів:

8 клас

ІІ м.   –  Гудзь Владислав (33,5 б.), учень Культурянської ЗШ І-ІІ ст., учитель Пруненко Н.А.

 –  Шворак Вадим (29 б.), учень Новотроїцької ЗШ І-ІІ ст., учитель Горбатенко І.І.

 –  Жугінський Віталій (29 б.), учень Саївської ЗШ І-ІІІ ст., учитель Толстов М.В.

ІІІ м.  –  Михалейко Даніїл (27 б.), учень П’ятихатської ЗШ І-ІІІ ст. № 2, учитель Карпенко Г.В.

–      Білоткач Максим (24,5 б.), учень Холодіївської ЗШ І-ІІІ ст., учитель Логвінова Л.І.

–      Васильєва Катерина (24 б.), учениця Чистопільської ЗШ І-ІІ ст., учитель Негода О.В.

–      Лантух Олександр (23,5 б.), учень Лозуватської ЗШ І-ІІІ ст., учитель Білогруд О.І.

–      Дмитраков Денис (23 б.), учень Мирнівської ЗШ І-ІІ ст., учитель Савченко Л.В.

9 клас

ІІ м.  –  Начоса Софія (35 б.), учениця П’ятихатської ЗШ І-ІІІ ст., учитель Скрипник Ю.С.

ІІІ м. –  Вегеря Ірина (28 б.), учениця  П’ятихатської ЗШ І-ІІІ ст. № 2, учитель Комаров С.В.

–    Петров Сергій (26 б.), учень Жовтянської ЗШ І-ІІ ст., учитель Ісаєва О.І.

–   Овчаренко Богдан (25 б.), учень П’ятихатської ЗШ І-ІІІ ст. № 3, учитель Сорочинська Н.С.

10 клас

ІІ м.  – Гладченко Юлія (63 б.), уч-ця П’ятихатської ЗШ І-ІІІ ст. № 3, уч. Сорочинська Н.С.

ІІІ м. – Сидоренко Віталій (40 б.), учень Вишнівської  ЗШ І-ІІІ ст., учитель Павлова Н.В.

  – Хілюк Данило (38 б.), учень Нерудстальської ЗШ І-ІІІ ст., учитель Івченко С.Є.

11 клас

І м.  – Передерій Євген (75 б.), учень П’ятихатської ЗШ І-ІІІ ст. № 3, Сорочинська Н.С.

ІІм.  – Каляка Анастасія (60 б.), уч-ця П’ятихатської ЗШ І-ІІІ ст. № 3, Сорочинська Н.С.

        –  Федан Тетяна (59 б.), учениця Лозуватської ЗШ І-ІІІ ст., учитель Білогруд О.І.

ІІІ м.– Акименко Владислава (28 б.), учениця  Жовтянської ЗШ І-ІІІ ст., учитель Копіцина Т.Г.

Призерами олімпіади з географії стали 6 учнів:

8 клас

ІІІ м. – Жугінський Віталій (33 б.), учень Саївської ЗШ І-ІІІ ст., учитель Бальвас Л.Я.

9 клас

ІІІ м. – Савицька Наталія (32 б.), уч-ця П’ятихатської ЗШ І-ІІІ ст. № 1, уч. Бандуріна А.М.

         –  Начоса Софія (31 б.), учениця П’ятихатської ЗШ І-ІІІ ст., учитель Бандуріна А.М.

         –  Фьодоров Дмитро (24,5 б.), учень Жовтянської ЗШ І-ІІ ст., учитель Левченко Л.О.

10 клас

ІІІ м.– Матвійчук Ростислав  (23,5 б.), уч. Саксаганської ЗШ І-ІІІ ст., Корженевська О.Р.

11 клас

ІІ  м. – Лущук Тетяна  (32 б.), учениця  Жовтянської ЗШ І-ІІІ ст., учитель Міщенко М.В.

* Червоним кольором виділено прізвища учнів – учасників обласного туру олімпіад

У загальнокомандному рейтингу переможцями стали:

	І	ІІ	ІІІ
Історія	П’ятихатська ЗШ І-ІІІ ст. № 3	П’ятихатська ЗШ  І-ІІІ ст. № 2 Зорянська ЗШ І-ІІІ ст. Лозуватська ЗШ І-ІІІ ст.	Новотроїцька ЗШ І-ІІ ст.
Географія	Зорянська ЗШ І-ІІІ ст.	Жовтянська ЗШ І-ІІІ ст.	Мирнівська ЗШ І-ІІ ст.

Бажаємо  учасникам   обласного  туру  змагань

гідно  захистити  честь  району  у  січні  2017  року!